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护士如何提升技能升级打怪

护理百科 2017-05-12 4618 0

简介:护士如何提升自己的工作能力?什么叫能力?简单的说就是个体将所学的知识、技能和态度在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务的能力。

以新护士规培为例:

 

知识:基本理论知识培训。学习探索获得,通过考核结果呈现出来。

 

1、法律法规规章:熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理2条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。

 

2、规范标准:掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。

 

3、规章制度:掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。熟悉医院相关工作流程、规章制度等。

 

4、安全管理:掌握患者安全目标、患者风险(如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等)的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。

 

5、护理文书:掌握体温单、医嘱单、护理记录单、手术清点记录单等护理文书的书写规范。

 

护士技能3.jpg


6、健康教育:掌握患者健康教育的基本原则与方法。健康教育主要内容包括:出入院指导、常见疾病康复知识、常用药物作用与注意事项、常见检验检查的准备与配合要点等。

 

7、心理护理:掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施,不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。护士的角色心理和角色适应、护士的工作应激和心理保健等。

 

8、沟通技巧:掌握沟通的基本原则、方式和技巧,与患者、家属及其他医务人员之间的有效沟通。

 

9、职业素养:熟悉医学伦理、医学人文、医德医风、护理职业精神、职业道德和职业礼仪等。


技能:刻意练习,迁移获得,通过工作中表现和考核呈现。


常见临床护理操作技术培训;专业理论与实践能力培训。


才干:自主并贯穿生活的思维或行为模式。


提升能力.jpg


以新护士规培的临床实践能力考核内容为例:

 

以标准化病人或个案护理的形式,抽取临床常见病种的3份病历(内科系统、外科系统及其他科室各1例)。


根据患者的病情及一般情况,要求护士对患者进行专业评估,提出主要的护理问题,从病情观察、协助治疗、心理护理、人文沟通及教育等方面提出有针对性的护理措施,并评估护理措施的有效性,考核其中2项常见临床护理操作技术以及现场提问。


图片2.jpg


以穿刺技术为例:

 

1、增强行动力,主动寻找练手机会。包括观察。1份学习,2份总结分享,7份练习。

 

2、持续某个操作,比如留置针的送针技巧,我们就通过科内总结,发现院前急救留置针穿刺成功率的失败原因,主要是送针的不熟悉。院前急救环境复杂,需要护理人员练就娴熟快速的送针技巧,比如单手送针。发现以后,我鼓励护士在模型上反复练,再在院前实践。在针对此进行培训考核,短期内留置针的穿刺成功率得到了很大提升。

 

3、寻找有效反馈途径:上级护士、组长、病人等。举例留置针穿刺成功率登记(N2以下护士穿刺能力的一个自我评估途径),绩效考核中留置针穿刺的查检表。

 

4、慢慢来,比如穿刺,成人熟练--普通小儿--头皮或者困难静脉穿刺。


护士技能2.jpg


以健康教育为例:

 

1、搜集典型病例,对照理论知识变成自己的话,根据病人的理解能力进行宣教。简单地讲,要把书面知识变成自己能讲出来,病人听得懂的个性化宣教。

 

2、持续练。

 

3、搜集病人反馈,在科内进行交流。

 

4、回顾总结整理,形成规范,然后一个个病例推进。

护妹妹       

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